docencia

Katerina Zinieri: «Es importante enseñar a mis alumnos el destino casi común de nuestros países y la tragedia que una guerra representa para los civiles»

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Katerina Zinieri es profesora de 5º de primaria en la escuela Víctor Hugo de L’Aigle, Normandía francesa. En abril de 2019 vino a Madrid en el marco del proyecto eTwinning ‘Desde Vicálvaro a Normandía: Un cielo, dos países’, realizado conjuntamente con alumnos del IES Joaquín Rodrigo de Vicálvaro (Madrid) a los que les daba clase el profesor Abel Carenas.

Historiae. La docencia

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Todos hemos sido estudiantes de Historia y, por tanto, hemos tenido un profesor o profesora de esta materia. Algunos nos hemos aburrido y otros hemos disfrutado las clases. Pero ¿es la historia una materia más o menos aburrida que el resto? ¿Qué debe hacer el profesor para que resulte más entretenida? ¿es culpa del docente que solo memoricemos los acontecimientos, procesos y estructuras históricos? En definitiva ¿otra manera de enseñar y aprender historia es posible?

La historia a través del vídeo

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Canal de Youtube de ArteHistoria

Las posibilidades que la tecnología proporciona para trabajar en la divulgación son muy variadas y amplias. Algunas son complejas, y otras mucho más simples. No estaríamos aportando nada nuevo si hablamos de las redes sociales o de la creación de blogs y páginas web. Pero sí parece que existe todavía cierta tendencia a mantener a … Leer más

Wolfram|Alpha para historiadores

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Captura de Wolfram|Alpha con búsqueda sobre la Primera Guerra Mundial (Great War).

Muchas veces dudamos del potencial de las cosas que no conocemos en profundidad, y esto impide que saquemos partido de lo que nos puede ofrecer. El recurso que nos ocupa en este artículo, Wolfram|Alpha, es muy conocido por aquellas personas que se dedican a las matemáticas por ser, en esencia, una herramienta computacional. De hecho, … Leer más

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